Naším posláním je sdílení a předávání dobré praxe mezi pedagogy a naší dosavadní několikaleté zkušenosti v kontextu celoživotního vzdělávání pedagogů v tématech práce s třídním kolektivem.
Poptávka pedagogů po širším sdílení a možnosti hlubšího vzdělání v konkrétních tématech nás vedly ke stanovení tematických okruhů předávaných jak kazuisticko-reflektivní, tak klasickou vzdělávací formou s důrazem na interaktivitu celého procesu. Program je akreditován MŠMT v rámci Dalšího vzdělávání pedagogických pracovníků (DVPP).
Na co klademe důraz:
- Propojení teorie s praxí – zastáváme názor, že správná teorie je taková, která je ověřitelná a uplatnitelná v praxi, vycházíme z našich zkušeností i zkušeností pedagogů, které v rámci vzdělávání vzájemně sdílíme.
- Práce s konkrétními kazuistikami – konstruované modelové příklady dokáží dobře ilustrovat teorii, práce s faktickými kazuistikami umožňuje propojovat teorii s aktuální praxí již v procesu učení se novému a lépe se tak připravit na budoucí reálné situace.
- Interaktivita, reflexe – naše zkušenosti nás vedou k poznání, že proces učení se a vzdělávání se je efektivnější, pokud je dialogický, reflektující aktuální potřebu vzdělávaného.
Volejte telefonní číslo: +420 777 471 805
Cíle programu
Naším cílem je podpora a rozvoj pedagogů v jejich kompetencích ve vedení třídních kolektivů a vedení k reflexi jejich práce se skupinou i jednotlivci v kontextu školy jako instituce s výchovným potenciálem.
Cílové skupiny
Cílovou skupinou jsou pedagogičtí pracovníci základních škol a nižších ročníků víceletých gymnázií.
